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教育傳媒到校
2019年11月

教育傳媒到校直擊 - 2019年11月

貫徹理念　啟發學生新思維增撥資源培養新時代人才

今年創校15 周年的林大輝中學，是位於沙田區的一所直資男女中學。學校自成立以來便推動全人發展，培育學生成為品學兼優的人。

新舊兼收　弘揚中華文化教育

隨著時代變遷，社會競爭愈來愈激烈，學生若只配備學術知識並不足夠，更需有一技之長，才能應付千變萬化的社會。林大輝中學充滿遠見，因應新時代人才需要，自創校起便重點發展四大特色課程，包括運動、時裝及美術設計、創意科技及健康教育，善用學生自身的天賦和才能，裝備他們面對未來挑戰。

今年學校承先啟後，發展第五個特色課程──中華文化。由於人類社會進入工業化，教育界近年也着重科學發展，譚校長認為學校投放資源在創意科技時，亦不能忽略培育學生的品格，而且有責任把中華文化發揚光大。中國傳統文化博大精深，含豐富內涵，是人類寶貴的精神財富。學校在校園內加建中華文化館，向同學展示中華優良傳統，並滲入了品德教育。學生在富有文化氣息的環境下學習，潛移默化地汲收中華文化寶貴的精神品格和價值。

全力推動STEM 教育

STEM 是新興教育理念，學生如要在未來社會立足，不得不增強這方面的能力，以配合新時代發展。學校利用直資的優勢，靈活運用資源，優化教學系統，例如早已實行BYOD（Bring Your Own Device），讓學生一人一iPad，在校園範圍無障礙上網，把電子學習結合STEM 教育，發揮教學最大效益。為了營造更好的學習氣氛，學校在Maker Lab 裡添置能支援遊戲引擎的VR 體感模擬器，同學可以自行編程及拍攝實景，套用成電子遊戲背景。

除了硬件要有質素，課程內容亦十分重要。香港作為國際大都會，英語是溝通的橋樑。學校以英語教授STEM 有關的數理科，提升英文科學與教效能，增加學生學習和運用實踐英語的機會。另外，學校由低年級課程入手，對初中電腦課程作出修改，先讓學生打好編程基礎，並重點發展AI，鼓勵同學外出比賽，增廣見聞。學校之後會挑選優秀的同學加入校隊，加以栽培，參與進階活動，如視藝、體育的發展模式，全面地培養他們的創意、協作和解難能力，同時落實發
展多元潛能。當學生有了結實的根基，便無懼面對未來風雨。

資源充足　支援學生多元發展　

要提升學生學習效能和興趣，先進的配套是不可或缺的元素。學校設備齊全，甚至達到專業級水平，包括室內暖水游泳池、健身中心及體育館等，可以配合同學發展各項運動的需要，加強訓練效能。由於學生出色的表現，獲校董會提供大量資源，除了投放過百萬興建Maker Laboratory，透過硬件設施，吸引學生接觸STEM 教育。學校未來更會投放過千萬，在新翼進行擴建工程，增加可用教學面積，並重點優化創新科技教學，加建STEM Lab 和STEM Centre 作為培訓基地。堅實的基礎和硬件配套，不但有助推動教學，同時亦增強學生迎接新時代的能力。

做好升學準備　為學生尋出路　

世界發展一瞬千里，地球村概念逐漸流行，學生必須要打好知識基礎，才能邁步向前。譚校長明白家長對學校的期望，積極發展生涯規劃，讓學生認識自我，發展專長。不少直資學校的同學畢業後都會選擇到海外升學，譚校長十多年來走訪過多間外地大學，包括加拿大、美國、奧地利和日本等，掌握不同地方大學的特色和要求。學校又定時邀請海外大學代表演講，為同學提供全面的升學資訊，尋找適合自己的升學出路。為了裝備學生面對全球一體化的轉變，學校開辦日文課程，學生有多種外語能力傍身，亦更了解不同地方文化，開拓廣闊的世界觀。

校長譚日旭投身教育工作近40 年，運用豐富的教育經驗，配合直資學校擁有的資源和彈性，帶領學校繼續前進，讓學生發展多元潛能。